カテゴリー: 研修だより

今年度新規事業として、生徒指導研修会をオンラインで各学校を繋いで行いました。

富山県警察本部から講師の先生をお招きして、

「児童生徒への初期聴取の方法」と題してご講演をいただきました。

児童生徒が困っているときに 、何を大切にして話を聴いたり、対応したりしていくことがよいのかをご教示いただきました。

子供の話を遮らずに最後まで聴くという教師の心構えの大切さを改めて認識する貴重な研修になりました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

「教師力向上研修」の１回目を、南砺市役所別館3階大ホールで行いました。

南砺市教育委員会　教育長　松本謙一先生を講師とし、「校内の授業研究を有意義にするための事前・事後研のもち方」をテーマにご講義いただきました。

各小・中学校、義務教育学校の教務主任や研究主任の先生方を中心に集まっていただき、今年度の校内の授業研究の進め方について共通理解を図りました。

今回は、事前研や授業研、事後研の進め方について松本教育長の講義を聴き、授業者が実践してよかったと思える校内の研修について参加者も共に考えました。

ペア同士で、盛んに意見や考えを交換する姿が見られました。

今年度、南砺市の校内の授業研究での事前研や事後研が活発に行うことができるように各自が研究をどのように進めたいか明確なビジョンをもつことができました。

今年度も、オンラインで各学校を繋いで行いました。

年度当初にあたり、南砺市教育委員会　松本　謙一　教育長より講話をいただきました。

続いて、国立大学法人上越教育大学　いじめ・生徒指導研究研修センター長・教授　高橋　知己　先生に

「いじめ・不登校等生徒指導課題への理解と対応」と題してご講演をいただきました。

いじめや不登校等の児童生徒を未然に防ぐために 、どのような視点をもって対応していくことが大切なのかをご教示いただきました。

講演会後は、各校でシェアリングの時間をとり、今日の学びをどのように今年度生かしていくかを具体的に話し合いました。

南砺市全ての学校で、方向性を共有することができた研修会となりました。

令和７年度授業力向上研修会（教師力向上研修）第７回（最終回）の研修だよりを作成しました。

今回は「『主体性』重視の授業でどんな子供が育つか　～中３と小６の授業比較から～」です。

こちらからご覧ください。

令和７年度授業力向上研修会（教師力向上研修）第６回の研修だよりを作成しました。

今回は「子供の主体性を育む単元との出会わせ方～小１　生活科　さかみち ころころ・小６　理科　ものの燃え方と空気～」についてです。

こちらからご覧ください。

令和７年度授業力向上研修会（教師力向上研修）第５回の研修だよりを作成しました。

今回は「単元構想　～小２　生活科　ふなのりシンドバッド～」についてです。

こちらからご覧ください。

令和７年度授業力向上研修会（教師力向上研修）第４回の研修だよりを作成しました。

今回は「単元で学ぶことの意味　～小２　生活科　自分ものがたり」についてです。

こちらからご覧ください。

令和７年度授業力向上研修会（教師力向上研修）第１～３回の研修だよりを作成しました。

こちらからご覧ください。